เขียนขึ้นเพื่อตอบสนองลักษณะการเรียนภาษาอังกฤษของเด็กวัยก่อนประถม โดยให้ความสำคัญเป็นอันดับแรกในการสร้างความสนใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ ซึ่งครอบคลุมหัวข้อเกี่ยวกับกระบวนการเติบโตและการใช้ชีวิตประจำวันของเด็ก
ภาษา การเริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษ เรื่องราวภาษาอังกฤษ